Partecipazione Lucca al convegno di Verbania

Cara Lucia, come forse saprai quest’anno per diversi motivi nessuno di noi parteciperà al convegno di Passaggi, io ho anche cercato di esprimere, forse non sempre con chiarezza, il disagio che ho vissuto nel trovarmi in questi anni a scuola l’appoggio di due al massimo tre colleghi, in una situazione che si va facendo sempre più difficile, anche le iscrizioni non sono andate bene, forse perderemo una prima, e avendo io collaborato all’orientamento so bene come quei due corsi non convincono, non appassionano, sono un mescolone di “cultura” e quindi le preferenze degli studenti e delle famiglie alla fine vanno altrove. So bene che questo vedrà negli anni anche un crollo dei corsi universitari e quindi della ricerca  nell’ambito delle scienze sociali, ma anche lì pochissimi sono stati i lungimiranti, perché sembra che nell’ambiente si ami arrivare al baratro con gli occhi bendati. Ora parlando con la nostra segretaria amministrativa, mi faceva presente che il non partecipare al convegno vuol dire in qualche modo non aver aderito al progetto per il quale c’è stato però un investimento, quindi mi chiedevo se gli organizzatori del convegno prevedono qualche iniziativa per questi casi, mi spiego, ad esempio inviare il cartaceo che viene dato ai convegnisti, restituire gli atti del convegno in cd/dvd e/o materiale o altro, questo per evitare che quando mi verrà chiesto il rendiconto del progetto io possa soltanto consigliare di navigare sul sito, dopo che in sei anni i colleghi che lo hanno usato per scopi didattici sono i soliti già citati e per gli studenti risulta poco agevole e troppo lontano dai mezzi che loro, digitali puri e non immigrati come noi, utilizzano. Inoltre voglio ricordare che personalmente tutte le volte che ho ritenuto opportuno ho inviato lavori degli studenti, riflessioni, ma la sensazione è che le idee restino ferme, non è una critica, perché so bene quanto sia difficile creare movimento e partecipazione. Io ho avuto quest’anno anche impegnative difficoltà nel dipartimento, non sono riuscita, nonostante il sostegno esterno di Antonio, che non mi è mai mancato, a fare davvero chiarezza sulla questione didattica-metodologica all'interno del dipartimento di Scienze Umane e quindi si è rivelato impraticabile dialogare successivamente su questo piano con gli altri dipartimenti. Intendiamoci non sto gridando al fallimento o piangendomi addosso, anzi quest’anno va agli esami di stato la quinta che ho avuto la fortuna di avere sin dalla prima classe, è un sogno realizzato, la prima volta che mi accade, e questo mi ha dato una speciale energia che ho riversato anche sulle altre due classi, infatti altro evento straordinario, che non accadrà più, ho avuto il triennio delle scienze sociali, quindi ho altre due quinte che andranno agli esami a scalare. A scuola riusciamo, tra mille difficoltà e le poche forze in campo, a svolgere numerose iniziative, non abbiamo indietreggiato sullo stage, con la quarta ho lavorato su un progetto Inclusione/Esclusione, un viaggio da don Roberto Sardelli a don Andrea Gallo, passando per le carceri e i CIE, e anche qui ringrazio Antonio, che tu pensa ci accompagna come esperto a Genova (non posso neanche dire gratis perché, in nome della protesta sindacale, ci paghiamo le spese) e poi abbiamo partecipato al concorso del Liceo Virgilio di Milano, il nostro lavoro sarà presentato il 30 aprile e, forse, trasformeremo la video conferenza in presenza, in quanto potremmo attuare uno scambio/ospitalità e il viaggio a spese nostre. Mi scuso se la mail è troppo lunga, ma avevo piacere che sia tu, sia gli organizzatori del convegno foste informati sulla situazione del Liceo delle Scienze Sociali di Lucca, buon lavoro, a presto, enza.