Appello

Cari amici e colleghi,

probabilmente in questi giorni si stanno portando a termine gli ultimi giochi sui nuovi ordinamenti e tutte le varie forze in gioco stanno cercando di tirare dalla loro parte una coperta troppo corta. e’ ancora possibile però far sentire la nostra voce e in passato abbiamo già visto che se ai vari siti ministeriali arrivano valanghe di mail qualche effetto lo si può avere. Invito tutt* quindi a scrivere sui siti http://nuovilicei.indire.it/ e http://nuovitecnici.indire.it/ nella sezione approfondimenti. Possono scrivere tutti, sia chi che possiede un indirizzo di posta elettronica @istruzione, cia che ha altri indirizzi e quindi sarebbe bene far scrivere anche chi possa farlo a nome di associazioni culturali, professionali ecc.

Cosa scrivere? Pregherei tutti di scrivere non solo per quanto riguarda il proprio indirizzo di appartenenza, ma più in generale per mantenere ciò che nella scuola attuale c’è di positivo, perché non venga affossata per mere questioni economiche. ormai sono mesi che ne discutiamo, abbiamo organizzato riunioni e convegni, e, riassumendo, direi che i punti fondamentali sono:

• Per l’istituto tecnico:

venga mantenuto il carattere unitario ed orientativo del primo biennio degli istituti tecnici per il settore tecnologico, consentendo alle scuole di formare liberamente le classi prime, senza canalizzazioni di indirizzo, così da permettere agli allievi, al termine della seconda classe, di scegliere liberamente l’indirizzo di studi da frequentare nel secondo biennio, indipendentemente dal tipo di insegnamento seguito nell’unica materia canalizzante presente nel secondo anno del primo biennio (“scienze e tecnologie applicate”)

• Per il liceo scientifico-tecnologico:

1) l’attivazione dell’opzione Scientifico-Tecnologica avvenga in seno agli Istituti Tecnici, in quanto sedi altamente qualificate; infatti, tali Istituti, oltre ad avere maturato una comprovata esperienza negli ultimi 15 anni, possiedono sia le adeguate strutture laboratoriali, sia il personale qualificato (docente ed A.T.A.), necessario per garantire un proficuo percorso formativo;

2) sia modificato il quadro orario attuale previsto per il Liceo Scientifico con opzione Scientifico-Tecnologica, inserendo un congruo numero di ore di Laboratorio, da effettuarsi in compresenza con l’insegnante tecnico-pratico (ITP);

3) sia aumentato il tempo scuola nel biennio, portandolo da 27 a 30 ore settimanali;

• Per il liceo delle scienze umane economico-sociale:

Nel liceo economico-sociale il quadro orario proposto propone un buon equilibrio tra le discipline sociali e le discipline economiche, e quindi non deve essere variato, né avrebbe senso l’introduzione dello studio dell’economia aziendale