Bioetica 10 temi per capire e discutere

Maurizio Mori

Bioetica 10 temi per capire e discutere

Ed. Scolastiche Bruno Mondadori

2002, pp. 156 Euro 7,50

Breve scheda del contenuto

Lo scopo del libro è sollecitare una riflessione sui temi della bioetica. Presenta una serie di argomenti logici tesi , non certo a dare soluzioni morali, ma a sottoporre a vaglio critico le varie opinioni per stabilire se esse siano razionalmente giustificate. In particolare l'autore cerca di mettere a confronto i due paradigmi ( etica della sacralità della vita ed etica della qualità della vita) in forma ipotetica: "se accetti il principio di qualità ( o quello di sacralità) della vita, allora ne consegue che……", con l'obiettivo di rendere proficue le capacità critiche ed argomentative in un contesto tematico complesso come quello della bioetica.

Il libro si articola sostanzialmente in tre parti: nella prima l'autore presenta un riflessione argomentata sull'etica; nella seconda considera i principali temi di bioetica; nella terza il discorso si allarga ai possibili legami tra bioetica e diritto alla salute, diritti umani e senso della vita.
 

Dall'indice:

1. Per orientarsi in etica

2. Tecnica e natura umana

3. I problemi morali dell'aborto

4. La fecondazione assistita

5. La clonazione e il progetto genoma

6. I trapianti

7. L'eutanasia

8. Risorse sanitarie e diritto alla salute

9. Diritti umani e bioetica

10. Le scelte bioetiche e il senso della vita

Conclusione, Bibliografia, Indice dei nomi.

Classe in cui è stato provato

E' stato utilizzato in una classe quinta del Liceo delle Scienze Sociali, durante l'ora di co-docenza: Filosofia e Scienze Sociali. 

Possibili usi sul piano didattico

Il libro non può certo esaurire la trattazione di un tema complesso come quello della bioetica, ma può costituire uno strumento efficace per conoscere le linee essenziali del problema e, soprattutto, per ricollegare in un'unità concettuale i vari approfondimenti, ricerche ed elaborazioni critiche svolti, autonomamente o guidati, dagli alunni. Interessanti possono risultare ai fini didattici gli "interrogativi", posti all'inizio di ogni capitolo, e la guida alla discussione, posta, invece, al termine del capitolo.

La Bibliografia è, nel complesso, adeguata ad un'attività di studio nel triennio di una Scuola Media Superiore.

Concetti o contenuti inerenti il curricolo del Licei delle Scienze Sociali

Il tema della bioetica rispecchia l'attenzione alla contemporaneità che costituisce l'anima pedagogica del Liceo delle Scienze Sociali e può rappresentare un variegato nodo interdisciplinare nell'elaborare la programmazione della classe quinta.