Insegnare l’etica pubblica
Giuseppe Deiana
Insegnare l’etica pubblica
Erickson, Trento 2003, pp. 294 E. 19,50
L’autore
insegna Filosofia e Storia al Liceo Scientifico “S.Allende” di Milano. Tra le sue pubblicazioni si segnalano scritti di bioetica, sulla cittadinanza democratica e sulla didattica della filosofia e della storia.
Contenuti
Saperi essenziali, etica pubblica e cultura della cittadinanza per cambiare la scuola dall’interno; La cittadinanza giuridica
La cittadinanza sociale
La cittadinanza nazionale
La cittadinanza europea e internazionale
La cittadinanza locale
La cittadinanza ambientale
La cittadinanza naturale e la bioetica
La cittadinanza intellettuale
La ricerca sociale sui giovani e la ridefinizione dei compiti della scuola: la cultura giovanile come capitale sociale
Il testo è appena uscito e quindi ancora non è stato adottato
Possibili usi sul piano didattico
L’indice dei contenuti rende con evidenza la possibilità di intrecci e integrazioni con le diverse discipline dell’indirizzo di scienze sociali. Molti temi che abbiamo individuato come ‘assi portanti’ potrebbero essere sviluppati su questo testo: il rapporto io-altri, le tematiche ambientali, politico-sociali, l’Europa e la globalizzazione, il posto dei giovani nella società e nella scuola. Si tratta quindi di un testo che potrebbe essere adottato anche dal Consiglio di classe ed essere usato da più docenti: scienze sociali, diritto-economia, storia, scienze naturali, lingua straniera.
Concetti o contenuti fondamentali per il curricolo di scienze sociali
L’educazione alla cittadinanza nell’era della globalizzazione; il rapporto tra scuola pubblica e nuove generazioni; le radici di un’etica civile; la cittadinanza nel welfare; modelli e pratiche del welfare state; fini e obiettivi di una pedagogia della società civile; diritti umani e diritti dei popoli in Europa e nel mondo; la dialettica locale-globale; il rapporto tra etica e ambiente; il compito dell’intellettuale nella società di massa e del docente nella scuola di tutti; i giovani come cittadini, i valori della vita collettiva.
segnalato da:
Lucia Marchetti
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