Anagrafe Licei delle Scienze Sociali italiani

 a cura dell'Istituto AINIS di Messina

 

Grazie alla nuova impaginazione creata dal nostro webmaster Alberto Facchini l'anagrafe dei Licei di scienze sociali ha più visibilità e pertanto si può fare un work in progress aggiungendo i dati mancanti.

Ricordo che questo lavoro è frutto di uno stage ("Innovare nella scuola. Si può!") di una classe uscita dal Liceo E. Ainis nell'anno scolastico 2007-2008. La ricerca è stata presentata dagli studenti al convegno della rete "Passaggi" 2008 a Messina. L'indagine si svolgeva su più ambiti ed era piuttosto complessa perchè riguardava sia gli aspetti strutturali del Licei di scienze sociali (numero di scuole, monte ore, quota di variabilità) sia quelli "fluidi" (identità dell'indirizzo, comparazione tra licei, profilo in uscita).

Nel presentare gli esiti della ricerca avevamo esplicitamente chiesto ai referenti delle scuole di farsi carico della propria regione per completare l'anagrafe ma nessuno, sino ad oggi, ha assunto questo impegno.

Prima di questa ricerca i dati in nostro possesso si basavano su un numero molto ridotto di scuole perchè ricavati dal sito www.alboscuole.it, ma, in quel sito, i Licei di scienze sociali sono accorpati nella dizione Licei di scienze umane, in cui confluiscono diversi indirizzi con denominazioni simili.

Abbiamo dunque costruito ex-novo un’indagine, servendoci dell’unica fonte attendibile – il sito del Ministero della Pubblica Istruzione.Il campo della ricerca è stato delimitato agli istituti che durante l’anno scolastico 2006/2007 hanno sostenuto come seconda prova il saggio breve di scienze sociali agli esami di stato. Nel sito www.istruzione.it Ciccando nella sezione Cerca la tua scuola, si accede ad un modulo che va riempito nelle diverse voci.

La tipologia da noi selezionata è stata ISTITUTI D’ISTRUZIONE SECONDARIA DI 2° GRADO, specificando nella denominazione gli istituti: ex-magistrali ,tecnici e i licei scientifici e classici. Le alunne che hanno fatto il report allo stage hanno detto che la ricerca poteva essere ulteriormente sviluppata visto il continuo cambiamento nelle scuole e la possibile presenza di questa sperimentazione in istituti di varia provenienza (come nel caso del Istituto tecnico-industriale di Verbania) e concludevano invitando le scuole della rete a continuare la ricerca.

Fornisco queste informazioni per stimolare altri colleghi a riprendere...da dove noi abbiamo lasciato ed a cooperare per migliorare e completare l'informazione.

Buon lavoro
Josette Clemenza

clicca sui pulsanti qui sotto per consultare l'anagrafe scuole (formato .doc)

 

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